Avaliação e Utilização
de Software Educativo - 52
Objectivos
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Proporcionar uma formação de base nas novas tecnologias da informação
e da comunicação, nomeadamente, utilizar redes de computadores sob
Windows95 e partilhar recursos; instalar software ·
Proporcionar uma formação de base em aplicações utilitárias:
processamento de texto e integração de gráficos e imagens. ·
Proporcionar conhecimentos elementares sobre pesquisa e tratamento de
informação: acesso à Internet, pesquisa, armazenamento e tratamento da
informação; correio electrónico ·
Proporcionar debate e reflexão sobre características de software
educacional. ·
Planificar e utilizar software em contexto educativo e reflectir sobre
os resultados. |
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Conteúdos |
Módulo 1 – Definição de regras, procedimentos
e metodologias - 2 horas presenciais Módulo 2
– Iniciação aos computadores, sistema operativo, Windows e às redes. Módulo
3 – Processamento de texto e integração de gráficos e imagens Módulo
4 – Internet (pesquisa de informação; armazenamento e tratamento de
informação; correio electrónico). Módulo
5 – Apresentação de diferentes tipologias de software educacional. Avaliação. Características do software e condições
da sua utilização e exploração. Módulo
6 – Planificação e utilização de software em contexto educativo. |
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Avaliação |
Trabalhos
práticos realizados e portfólio individual. -A
assiduidade (frequência obrigatória de 2/3 da carga horária total) -Notação:
Com aproveitamento / Sem aproveitamento. |