Efeitos a produzir

·         Aprofundar o conhecimento teórico/prático na realização de tarefas didácticas para o desenvolvimento de novas competências tanto no professor como no aluno

·         Adquirir ‘ferramentas’ para uma prática apelativa e inovadora no dia a dia da escola ao nível da pesquisa; selecção; contextualização pedagógica; produção.

·         Reflectir sobre as práticas desenvolvidas.

·         Construir novos materiais didácticos.

·         Criar gostos/hábitos diversificados no sentido da promoção de formas de estudo/investigação.

Conteúdos

1.       Utilização de material multimédia (Web, CDRom, imagem movimento, imagem parada, texto e som para fins didácticos.

2.       Aprendizagem da utilização prática do material

3.       Definição dos objectivos da pesquisa por disciplina ou interdisciplinar

4.       Construção de materiais

Avaliação

Os formandos serão avaliados através da sua participação nas actividades da Oficina e das suas produções individuais  ou em grupo (materiais e instrumentos diversos que produzam no decorrer da formação, reflexões decorrentes da prática).

-A assiduidade (frequência obrigatória de 2/3 da carga horária total)

-Notação: Com aproveitamento / Sem aproveitamento.