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Editorial
Queremos prestar a nossa homenagem e reconhecimento a quem na sociedade, em que vivemos, organiza o seu projecto de vida pessoal, profissional e social, orientando o seu fazer caminho em cada dia, em cada acção, em cada contexto, no sentido de tornar o (seu) mundo
o melhor mundo possível, para si e para os outros.
Só é autenticamente feliz quem ajuda o outro a ser feliz – este é o ponto de partida para
chegarmos ao sonho de viver construindo uma escola inclusiva, uma sociedade inclusiva.
Queremos, desejada e intencionalmente, contribuir para abrir caminhos de inclusão, partilhando desde o início da publicação da revista
Proform@r online, este tema estruturante da nossa ideia de ser, fazer, estar na educação e formação ao longo da vida.
Pensamos também que a inclusão é na sua essência uma forma de ser e de saber viver...
juntos.
Queremos agradecer os valiosos contributos de todos quantos testemunharam escrevendo as suas vividas experiências, trabalhadas reflexões, elaboradas práticas, científicos estudos,
significativos questionamentos, sofridos sucessos, eternas convicções, forte determinação em acreditar que o tempo de incluir é comum, contínuo e pertence-nos.
Queremos inscrever a nossa intervenção, enquanto Centro de Formação de Associação de Escolas, referindo a importância da tomada de consciência do muito que há a fazer
sempre, no sentido da construção permanente de uma comunidade aprendente, aberta, solidária, amiga, competente, produtiva, interventiva, reconhecida.
Neste sentido, temos tentado desenvolver estratégias conducentes a um desenvolvimento integrado da pessoa, através de respostas formativas contextualizadas e adequadas, junto
de educadores, professores, auxiliares de acção educativa, funcionários administrativos, pais e encarregados de educação e comunidade em geral.
Valorizamos a aprendizagem a partir da experiência de vida, da sala de aula, da turma, do aluno, do formando, do trabalho em equipa, em parceria, em reflexão, acção, investigação, reconhecendo, certificando e questionando sempre a razão pela qual numa determinada escola, ou na sociedade, são tantos os excluídos.
Pensamos ser urgente (re)inventar o amor no mundo, continuar a construir as melhores respostas, os melhores caminhos, as melhores oportunidades de ser feliz.
Fica o desafio à dimensão universal, a utopia mobilizadora!
Maria
Adelaide Paredes da Silva
Directora do Centro
PROFORMAR
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