Revista Bimensal 
Edição 16 - Outubro 06
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Como lidar com crianças disléxicas


 

Vicente Martins
Professor
Univ. Estadual Vale do Acaraú (UVA),
Sobral, Estado do Ceará, Brasil


 


Resumo/Abstract

No presente artigo, vamos apontar a dislexia como uma dificuldade específica em leitura. A leitura é uma habilidade cognitiva que leva o leitor de uma mensagem a decodificar e a compreender o texto lido.

São quatro as habilidades da linguagem verbal: a leitura, a escrita, a fala e a escuta. Destas, a leitura é a habilidade linguística mais difícil e complexa. A leitura é dos um processo de aquisição da lectoescrita e, como tal, compreende duas operações fundamentais: a decodificação e a compreensão.

A decodificação é a capacidade que temos como escritores ou leitores ou aprendentes de uma língua para identificarmos um signo gráfico por um nome ou por um som. Esta capacidade ou competência linguística consiste no reconhecimento das letras ou signos gráficos e na tradução dos signos gráficos para a linguagem oral ou para outro sistema de signo.