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Resumo/Abstract
Este trabalho realizou-se no âmbito da disciplina
de História e Promoção da Leitura em Portugal, do II
Mestrado em Ciências Documentais, tendo como objectivo,
e de acordo com o programa da disciplina, a elaboração
de um projecto de promoção de leitura.
Numa primeira fase fazemos uma abordagem teórica
sobre a leitura, definindo o que é leitura, os vários
modelos de leitura e as modalidades de leitura. De
seguida, reflectimos sobre a questão “Como cultivar o
gosto pela leitura?”, sugerindo algumas sugestões. Ainda
no enquadramento teórico reflectimos sobre a relação das
crianças com a literatura infantil, aconselhando alguns
autores de literatura infantil portuguesa, bem como
algumas das suas obras. Por último, apresentamos algumas
actividades que se inserem num programa de promoção da
leitura a desenvolver numa biblioteca pública ou na sala
de aula.
Para a revista PROFORMAR expomos apenas uma
síntese da parte teórica e apresentamos o projecto de
promoção da leitura desafiando desde já todos os
docentes a efectuá-lo.

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